Dargestellt wird ein Konzept zur Vermittlung grundlegender mathematischer Kenntnisse und Fertigkeiten für die Ausbildung von
Industriemeistern der Fachrichtungen Elektround Metalltechnik. Die Bereitstellung anwendungsorientierter Mathematik wird dabei
als Grundlage der von Industriemeistern benötigten Kompetenz im beruflichen Umfeld gesechen.
Es werden auf der Basis früherer Erfahrungen sowie neuerer konstruktivistisch orientierter Instruktionsansätze der Pädagogischen
Psychologie und unter Beachtung der aktuellen fachlichen Rahmenrichtlinien und Prüfungsordnungen der Industrie- und Handelskammern
Rahmenbedingungen für die Entwicklung von ausbildungsunterstützenden Materialien zum Mathematiklernen begründet.
Diese werden als drei grundsätzlich methodisch unterschiedlich zu gestaltende CBT-Einheiten entwickelt, um auf unterschiedlichem
Niveau eigeninitiativ gesteuertes Lernen mit dem Material zu ermöglichen. Die aktive Selbstorganisation wird den Kursteilnehmern
über die Nutzung interaktiver multimedialer Präsentation angeboten.
A concept of teaching basic mathematical knowledge and skills related to the vocational training of master craftsmen in the
field of electrical engineering and metal engineering is described. The provision of application-oriented mathematics is pointed
out as an important basis of competence needed by master craftsmen in their professional surroundings.
A framework for the development of training supporting materials for mathematics learning is explained on the basis of earlier
experiences as well as on newer constructivitically oriented instructional approaches of educational psychology and in consideration
of current professional guidelines and examination regulations of the Chambers of Industry and Commerce.
These materials are developed into three CBT-units which are to be of fundamentally different design in order to enable learning
on different levels using the material on the learners' own initiative. Active self-organization is offered to the course
participants via the use of interactive multimedia-based presentations.
ZDM-Classification U57